Стихотворение о вишне
Вишня поспела
Вишня наша поспевает,
Птичек в гости приглашает:
- Прилетайте поклевать,
Мне приятно угощать. Прилетели к вишне птички –
Сойки, соловьи, синички,
Воробьи, дрозды и галки –
Вишен деревцу не жалко. Эй, оставьте нам немножко,
Мы сейчас придем с лукошком.
Пусть с кислинкой вишня наша,
Ягод нет сочней и краше!
Фрагменты из книги
"Сказочный справочник здоровья" том 1
Притча о ВИШНЕ
Сказка о целебных качествах вишни (фрагмент)
Матушка Вишенки грустила без дочки. Однажды пришла она в сад и увидела деревце, усыпанное белыми цветочками. Зашептало деревце ласково: Не печалься, матушка. Я деревцем стала, но тебя не оставила, рядом живу. Плохо мне, - пожаловалась матушка, - живот у меня болит, спина ноет. Выращу я для тебя темно-бордовые ягодки. Выпьешь их сок, и пройдет боль. Ягоды вишни из организма все яды выведут, - утешило матушку деревце. Вскоре опали у вишенки белые лепестки, и на их месте выросли ягодки. В середине лета ягоды потемнели, будто бордовые пуговки на темно-зеленом платье из листьев засверкали. Начала матушка вишневый сок пить, и прошли у нее боли. Услышали об этом другие люди и стали тоже приходить к вишенке за помощью. Выросла Вишенка выше пяти метров. В конце лета ее темно-зеленого платья не видно было под малиновыми ягодами. Пришел однажды к Вишенке слуга Марка и попросил: Помоги, Вишенка. Жажда измучила Марка, ноги у него опухли, из носа кровь идет. Опустила Вишенка ветку с сочными ягодами и прошелестела: Пусть твой хозяин съест эти ягоды, а листья с ветки измельчит и вложит в нос. Целый месяц Вишенка лечила Марка. Листья останавливали кровотечение, а вишни утоляли жажду больного. После болезни пришел Марк к матушке, поклонился и сказал:
Спасла меня Вишенка! Хочу в память об этом вишневый сад вырастить.
Хорошо! У Вишенки каждый год вырастают новые ростки от корней. Я дам тебе их, если пообещаешь, что вишни для людей жалеть не будешь. Обещаю, - ответил Марк. – Вырастет мой сад, тогда поймет Вишенка, как я...
Выше были приведены рецепты и фрагменты притч о Вишне
из книги
"Сказочный Справочник Здоровья" (Детям о фруктах) |
Конспект летней дачной прогулки для старших дошкольников и младших школьников «Вишенки»
Матвеева Светлана Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №9, г. Ульяновск.
Описание работы:
Предлагаю Вашему вниманию конспект летней дачной прогулки «Вишенки» из цикла «Дачная растительность».
Данный материал будет полезен воспитателям детских садов, учителям начальных классов, воспитателям групп продлённого дня, воспитателям детских оздоровительных лагерей и санаториев при проведении мероприятий на подобную тематику. Рекомендуется использовать элементы материала, как на занятиях и мероприятиях для школьников, так и для дошкольников. Прогулка ориентирована на дошкольников старших и подготовительных групп и младших школьников, а также на всех дачных любителей.
Цель:
знакомство с вишней.
Задачи:
- уточнить знания о вишне;
- расширять кругозор;
- развивать познавательный интерес и творческие способности;
- воспитывать любовь, внимательное и бережное отношение к миру природы;
- создать хорошее, позитивное настроение.
Примечание:
Данную прогулку следует совершать в период созревания вишни. Все задания на определение по вкусу, запаху, цвету и т.д. рекомендуется проводить только с детьми без аллергии и обязательно с разрешения их родителей! В моём случае - это, конечно же, проверенные дети.
Ход мероприятия
Учитель:
Ребята, сегодня мы с Вами отправляемся на дачную прогулку. Отгадав загадки, Вы узнаете, о каком растении пойдёт речь.
Примерные загадки:
1. Варят варенье и компот,
Из ягод этих каждый год,
Когда поспеет, краснеет,
И собирают их с деревьев!
2. Ветка в саду в красных горошках,
Эти горошины очень уж схожи,
Вкус кисловатый, мякоть сочна,
В каждой из них кость есть всегда!
3.Длинный хвостик,
Внутри косточка,
Мякоть красноватая,
Часто кисловатая!
4.Варенье это я люблю,
Из ягод кости удалю,
Тёмно-красные горошки,
Кисловатые немножко!
5. Крона будто в точках вся,
В красных ягодах она,
Даже спелая с кислинкой,
Присмотрелся это … (Вишня).
Учитель:
Молодцы, ребята! Сегодня мы с Вами поговорим о вишне. Вишня
- это плодовое растение, растёт практически везде: в садах, на дачных участках, даже вдоль дорог, так как отличается выносливостью и неприхотливостью. Популярность этой ягоды ещё и в том, что она очень вкусная, а использовать её можно очень широко: есть свежей и заготавливать впрок. Вишню можно сушить, варить из неё варенье, готовить джемы, повидло, конфитюр, делать компоты, использовать как начинку для пирогов и т.д. Лечебные свойства вишни тоже делают её ценным растением. Вишню можно замораживать.
Вишня - ягодка созрела,
Ах, как вовремя поспела,
В сад сегодня мы пойдем,
И всю вишню соберём.
На компот и на варенье,
Будет всем нам угощенье!
Ребята, найдите, пожалуйста, на нашем участке это растение и подойдите к нему.
Учитель:
Молодцы, ребята! Все справились.
Куст красавец, самый пышный,
Называют франта - вишней.
Кладовая сочных ягод,
Будет всем варенья на год!
(Все подходят к кусту вишни).
Учитель:
Первоначальное значение слова «вишня»
- «дерево с клейким соком».
Вишня
- небольшое деревце или кустарник, зависит от вида. Относится к семейству Розовых.
Высота ветвей может быть от 2 до 7 метров. В роду вишни насчитывается около 150 различных видов. В основном это домашние культурные сорта. В природе встречается также и дикая вишня.
Ребята, сколько сортов вишни Вы заметили на нашем участке?
Учитель:
Предлагаю немного окунуться в историю.
Самый известный с давних пор вид вишни – это черешня, или вишня птичья.
Полагают, что черешня была известна уже за 8000 лет до нашей эры в Анатолии и в Европе - на территории современных Дании и Швейцарии.
Существует также мнение, что ассирийский царь Саргон II
(722 - 705 г. г. до н. э.) очень любил сладкий аромат цветущей вишни. По свидетельству Геродота
, жившего в V веке до нашей эры
, вишнёвые деревья на зиму укутывали толстым слоем овечьей шерсти. Из плодов готовили густой сироп, который пили, разбавляя водой, или употребляли для улучшения вкуса печений.
Небольшой город Керасунд
– считается родиной черешни и вишни.
Считается, что здесь впервые их встретили римляне и дали им название - «керасунтские плоды».
Именно из этого города, расположенного в Малой Азии, на побережье Чёрного моря, вишню и черешню впервые привёз в Рим
полководец и рабовладелец Лукулл.
А уже позднее их стали выращивать в Западной Европе, Италии, затем на Украине. К нам в Россию ягоду впервые завезли из Крыма.
Получается, что раньше всех о вишне узнали народы Средиземноморья, потом она попала в Персию и на Кавказ. По достоинству оценили вишню римляне, и из Рима она уже в I веке н.э. распространилась по Европе - её выращивали в Британии, на территории современной Бельгии и Германии, а вот в Россию она попала гораздо позже.
При Юрии Долгоруком
вишнёвые сады уже цвели по всем окрестностям Москвы.
Учитель:
К XV веку
вишня стала одним из любимых в народе плодовых деревьев - ей даже приписывали магическую силу. Вишня помогала при многих болезнях, уже тогда люди научились использовать все её части: не только ягоды и сок, но и листья, цветы, кору и молодые веточки, плодоножки и косточки, корни и вишнёвый клей.
Учитель:
Давайте соберём по листику вишни.
(Далее дети выполняют задание).
Учитель:
Ребята, внимательно рассмотрите листы. Какие они на ощупь, по цвету, на что похожи, опишите их.
(Далее следуют ответы детей).
Учитель:
Предлагаю Вам обвести лист вишни, затем дорисовать мелкие детали, а можно нарисовать самостоятельно или раскрасить в своих блокнотах куст вишни.
Примечание:
Для дачных прогулок каждому ребёнку заводим блокнот или альбом, в котором делаются зарисовки, записи и т. д. Для данной прогулки в альбом или блокнот вклеиваем раскраску «Кустик вишни».
(Далее дети выполняют задание).
Учитель:
В листьях вишни имеются витамины, углеводы, магний, натрий, бор, йод и другие. Для использования листочки собирают в мае в период цветения. В это время они набирают полную силу, и даже в подсушенном виде практически не теряют и части своих полезных элементов.
Листья вишни
- огромный витаминный комплекс, который помогает не только повысить иммунитет человека, но и справиться со многими болезнями.
Принцип сбора листьев следующий:
одной рукой придерживаем веточку дерева у основания, а другой - тянем листья на себя. В результате у нас в руке оказывается пучок листьев. Стараемся при этом не оголять дерево. Предлагаю потренироваться в собирании листьев.
(Далее дети выполняют задание).
Учитель:
Листья вишни обладают антисептическими свойствами, это качество издавна использовалось и в народной медицине и в кулинарных целях: если рядом с ними лежали другие ягоды или плоды, они сохраняли свою свежесть дольше - именно поэтому вишнёвый лист стали использовать в домашнем консервировании. Вишня
- растение, незаменимое для вкусных домашних заготовок. Её листья кладут в солёные и маринованные овощи и грибы, добавляют к варенью - от этого оно становится особенно вкусным и ароматным.
Учитель:
Из листьев вишни получается отличный витаминный чай.
Учитель:
В банях вместо берёзовых и дубовых веников в некоторых регионах используют веники вишнёвые, они очень полезные для кожи - поддерживают тонус. Для изготовления веников берут молодые и пушистые побеги вишнёвых деревьев и кустиков - их срезают летом, в июне. Париться таким веником гораздо приятнее.
Учитель:
Внимательно посмотрим на плоды вишни
. Они имеют кисло-сладкий вкус. В них содержатся: лимонная, яблочная, янтарная, фолиевая и салициловая кислоты, а также медь, железо, цинк, йод, марганец, фтор, калий, кальций, фосфор, магний, пектиновые вещества, сахара, витамины и т. д. Вишня обладает целебными свойствами для лечения малокровия, болезней легких, почек, при артрозе. Отвар сушеных вишен
– отличное жаропонижающее для детей.
Учитель:
Существует много различных видов вишни.
Вот некоторые из них:
Черешня, или Вишня птичья.
Вишня колокольчатая.
Вишня обыкновенная, или Вишня кислая.
Вишня вишнеобразная.
Вишня горькая.
Вишня кустарниковая, или Вишня степная.
Сакура, или Вишня мелкопильчатая.
Декоративное дерево, символ японской культуры.
Лавровишня.
Черёмуха обыкновенная.
Черёмуха виргинская, или Черёмуха красная.
Примечание:
можно показать детям фотографии разных сортов вишни.
Учитель:
Теперь расскажу Вам немного о тех видах, которые растут на нашей даче.
Черешня
- ароматная, сочная, сладкая ягода. У неё приятный вкус и аромат. В мире известно около четырёх тысяч видов черешни. Все сорта черешни разделяются на две большие группы - Гини и Бигарро. Калорийность черешен сортов Гини невысока, но при этом они обладают прекрасными вкусовыми качествами. Бигарро – сорта позднего и среднего срока созревания, они отлично подходят для заморозки и переработки. Учитывая низкую калорийность черешни, эту ягоду можно включать в рацион диетического питания.
Китайская (войлочная) вишня
- нередкая гостья в садах. Это низкорослый кустарник с морщинистыми, сильно опушенными листьями. Рано цветёт и созревает. Плоды кисло-сладкие.
Учитель:
Ребята, а что можно приготовить из вишни?
(Далее следуют ответы детей).
Учитель:
Верно, из вишни готовят компоты, варенья, джемы, пироги, вареники и т. д. Кто из Вас, что пробовал из перечисленного? Какое Ваше любимое блюдо из вишни?
(Далее следуют ответы детей).
Учитель:
Варенье из вишни вишнёвого цвета,
Варенье из вишни прождал я всё лето.
Вишнёво и вкусно фруктовый цвёл сад.
Цветенью и вишне безумно я рад!
А теперь отправляемся на сбор ягод.
Сварить варенье можно с ней,
Компот, повидло. Не жалей!
Насобираешь много ты,
Кругом растут эти кусты!
Предлагаю, разделится на две команды. Посмотрим, чья команда за определённое время наберёт больше ягод.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем вишни собирать,
Наберём ведёрочко
Полненькое, с горочкой.
(Далее дети выполняют задание).
Учитель:
Предлагаю попробовать плоды вишни разных сортов, предварительно вымыв руки и сами ягоды.
(Далее следует обсуждение, кому какого сорта ягода больше нравится и почему).
Учитель:
Теперь Вас ждут развлечения.
(Далее следуют интересные развлечения, задания для детей).
Примерные задания:
1. Сосчитать сколько ягод. (Общее количество ягод для дошкольников – не больше 10 штук).
2. Составить задачу по имеющимся ягодам вишни и решить её.
3. Назвать ягод какого сорта вишни больше. (Для дошкольников – в пределах 10).
4. Продолжить ряд ягод: вишня, черешня, китайская (войлочная) вишня и т. д.
Примечание:
можно использовать другие ягоды, например, смородину.
5. Угадать по вкусу, закрытыми глазами, какой сорт вишни.
6. Создать рисунок или узор из вишни, используя тарелку с йогуртом, сливками или мороженым.
Учитель:
Ребята, оказывается, у вишни есть и противопоказания, связанные с опасными свойствами вишни. Вот некоторые и них:
1. Люди, страдающие заболеваниями желудочно-кишечного тракта, не должны есть много ягод вишни, имеющих кисловато-сладкий вкус, чтобы не провоцировать обострение заболевания.
2. Нельзя употреблять в пищу вишню людям с гастритом, язвой или сахарным диабетом, так как она усугубляют течение этих заболеваний.
3. После употребления вишни необходимо прополаскивать рот водой, чтобы кислота не повредила зубную эмаль.
4. При приготовлениях компотов из вишни не рекомендуется использовать метод 3-кратной заливки кипящей водой, так как это может стать причиной сильных отравлений. Кроме того, употребление в пищу компотов и варенья из вишни, которые долго хранились, может спровоцировать тяжелые отравления.
5. Не желательно употреблять вишню в больших количествах людям, страдающим ожирением, так как она повышает уровень глюкозы в крови и может спровоцировать появление сахарного диабета или просто лишних килограммов.
Какой вывод можно сделать?
(Далее следуют ответы детей).
Учитель:
Верно, следует быть внимательным и разборчивым при употреблении вишни!
Жила-была вишенка. Росла она на вишневом дереве, на самой верхней веточке. Вот все вишенки созрели, стали такие большие, сладкие, сочные-пресочные. Стали их собирать в ведро, а нашу вишенку никак не могут достать. Уж очень высоко она забралась, невозможно до нее дотянуться.
Вишенка улыбалась солнышку и думала:,Как хорошо, что я осталась на дереве". Но вот прошел день, прошел другой и заскучала вишенка, загрустила. -Осталась одна одинешенька и поговорить
совсем мне не с кем-думала она.Было ей очень и очень грустно. Пролетала мимо птичка, увидела вишенку и очень обрадовалась. -Вот это как раз то, что мне нужно! Какая большая,спелая
вишенка,но просто одно загляденье. Склевала бы я ее с радостью,но очень жаль, что я только,что пообедала. Оставлю ка я ее лучше на ужин, полакомлюсь перед сном-. Услышала такое вишенка и говорит: -Не бывать этому! И попросила у ветра:,Ветер, ветер, подуй сильнее".
Услышал ее ветер и пожалел. Дунул раз, дунул два и вишенка закачалась, а на третий раз упала
на землю. Обрадовалась, что жива осталась. Полежала немножко в травке отдохнула и решила посмотреть, кто как живет? Кто чем занят? У кого какие заботы? Вот покатилась она по дорожке
и повстречалась с муравьем. ,Ты кто такой?"- спросила она у него. А муравью, так захотелось попробовать вишенку. Он ей и говорит:,Я муравей, самый умный и самый сильный. Видишь,
какой маленький, а какую соломинку тащу." ,А зачем она тебе?"-удивилась вишенка.,А пойдем со мной в мой муравейник вот сама и все узнаешь". ,Не хочется мне"-ответила вишенка.
,Познакомилась с тобой и дальше покачусь". А муравей опять за свое пойдем да пойдем в гости. Только хотела вишенка согласиться,но тут рядом прыгал зелененький кузнечик.Он ей и сказал:,глупая ты, вишенка, как попадешь к муравьям в муравейник Уже обратно не выйдешь,скушают они тебя". Как услышала это вишенка испугалась и покатилась быстренько дальше. Очень она устала, захотела отдохнуть, но вдруг видит на травке отдыхает паучок.
С ним она давно была знакома,любил он плести свои паутинки где ему вздумается.Вишенка увидела его и говорит:,Чем это ты опять занят?" Ты что, не видишь, отдыхаю я после сытного обеда, не мешай мне лучше, ходят тут всякие.",Какой ты сердитый"- сказала вишенка и покатилась дальше.Вдруг видит она червячок лежит на земле, греется на солнышке и зевает. Увидел червячок вишенку обрадовался. Думает-вот повезло мне.Какая она спелая, сладкая наверно? О такой я давно мечтал.А вишенка уже совсем устала и решила отдохнуть. Лежит себе и думать не думает, что беда близко. А червячок все ближе и ближе к ней подползает. Вдруг мимо пролетала птичка и зачирикала громко:,Берегись, вишенка!" Потом схватила ее в свой клюв и полетела высоко, высоко. Летела она долго, потом открыла свой клювик и выронила вишенку на землю. А от вишенки осталась почти одна только косточка. Испугалась вишенка спряталась в землю, потом прошел дождик. Через какое-то время, на этом месте, куда упала вишенка,выросло красивое вишневое дерево. И до сих пор радует всех своей красотой и чудесными спелыми вишнями. Вот как бывает, дружок на свете.
Раннею весною
В нынешнем году
Я сама сажала
Вишенку мою.
А теперь взгляните:
Обогнав меня,
Выросла за лето
Вишенка моя!
(Г. Бойко)
В древности вишню считали магическим деревом, обладающим неограниченными целебными свойствами, и рекомендовали тереть о ствол больные места. Целебной считалась и зола, оставшаяся после сжигания вишневого дерева. В Европе вишню стали разводить в I веке нашей эры. Гораздо позже ее завезли на Русь. Первые вишневые сады появились у нас в стране в XV веке.
У вишни темно-красные кисловатые плоды. Даже цвет им придумали – вишневый. Есть кислые сорта вишни, а есть послаще, например, Владимирская. Сорт Английская ранняя – это гибрид вишни с черешней. Ягоды у нее очень сладкие.
В вишневых ягодах много полезных веществ, витаминов, солей металлов. Вишня считается одной из самых универсальных ягод, которую можно прекрасно смешивать со всеми другими фруктами, и результат будет превосходный.
У вишни, которая растет в более прохладном климате, содержание витамина С в плодах в 2–3 раза больше, чем утех вишен, что созрели на юге. Железа в вишне вдвое больше, чем в яблоке.
Опытные садоводы сажают рядом разные сорта вишен. Они опыляют друг друга, и урожай получается более обильным.
Вишня хорошо переносит зимние морозы, устойчива она и к резким переменам климата, например, засухе. Единственное, чего не любит это неприхотливое деревце, – сырые, влажные низины.
Символ Японии – сакура – это тоже вишня, но другого вида. Ее выращивают как декоративное дерево, а плоды сакуры есть нельзя.
ЗАГАДКА
Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой,
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая. (Вишня.)
Информация для родителей:
Под вишней - это сказка известной писательницы Астрид Линдгрен. В сказке рассказывается история маленькой девочки, которая сидит на скамейке у деревенской дороги. Там прогуливалась женщина и заговорила с девочкой, которая начала ей рассказывать о том, что её маму удочерили, а потом обратно выкрали цыгане, а взрослой она покончила с собой. Сказка «Под вишней» рекомендуется для чтения детям постарше от 9 до 12 лет. Приятного чтения.
Читать сказку Под вишней
Летним вечером Анн сидит под вишней и смотрит на летающих ласточек. Вишня усыпана белоснежными цветами. Ах, какая она красивая! Ей бы стоять на небе, чтобы маленькие ангелы могли бы качаться на её ветках. Может, она раньше и стояла на небе, а после Бог перенёс её на землю, чтобы Анн могла сидеть под ней летними вечерами. Кто знает! Может, это замечательное дерево - волшебное и умеет исполнять все желания? А никто этого не знает.
Анн решает тут же попробовать. Но сразу много желать не годится, ведь у этого дерева давно никто ничего не просил, оно отвыкло исполнять желания. Нельзя сразу взять и пожелать… ну, например, маленького пони. Это можно будет пожелать после, когда оно привыкнет делать все, что попросишь. Анн не хочет жадничать и решает попросить что-нибудь полегче.
— Я хочу, чтобы кто-нибудь сейчас шёл по дороге, с кем бы я могла поболтать, — громко говорит она, глядя на белые цветы вишни. Анн ждёт. И надо же! Всего через пять минут на дороге появляется тётя. Анн её не знает. Наверно, она живёт поблизости в пансионате.
Тётя останавливается и смотрит на Анн. Ах, какая красота: хорошенькая маленькая девочка, с мечтательными голубыми глазами, сидит под сказочно прекрасной цветущей вишней.
Анн призывно улыбается ей.
— Добрый вечер, дружочек, - говорит тётя, - ты сидишь здесь совсем одна?
— Да, - отвечает Анн, - хочешь посидеть со мной?
Анн знает, что нельзя говорить взрослым «ты». Но если нельзя говорить им «ты», то как же с ними разговаривать? А не говорить взрослым ни слова как-то неловко. И потому Анн, не раздумывая, говорит:
— Ты хочешь посидеть со мной?
Ну конечно, тётя хочет посидеть с Анн. Она с радостью садится на зелёную скамейку рядом с Анн, гладит её по белокурой голове и спрашивает:
— Ты выглядишь такой маленькой и одинокой.
— Да, - говорит она, вздыхая, - я одинокая.
— А где же твоя мама? - спрашивает тётя.
— Моя мама умерла.
Наступает тишина.
— Бедный ребёнок, - говорит, наконец, тётя. Анн показывает на большой белый дом в глубине сада.
— Мамочка жила там, когда была живая.
— Вот как, - участливо говорит тётя.
— Но она родилась не там, - продолжает Анн.
— Вот как, а где же она родилась?
— Никто не знает. Моя мама - подкидыш. В этом белом доме жил господин и одна госпожа. Это были мои дедушка и бабушка, понимаешь? И вот однажды утром они вышли в сад и нашли маму как раз под этой вишней.
Похоже, что тётя не очень верит этому.
— Да, да, это правда, - живо уверяет её Анн. — Мама спала под деревом, завёрнутая в грязное одеяло. У дедушки и бабушки не было детей, и они были рады, что нашли мою маму.
«Да, и не такое случается», - думает незнакомая тётя.
— И узнали они, кто её туда положил? - спрашивает тётя.
— А как ты думаешь? Точно, узнали, - отвечает Анн.
— В самом деле? И кто же это был?
— Цыгане. Они ехали ночью мимо нашего дома и везли с собой мою маму. Никто не знает, почему они положили её под дерево. Когда маме было три года, она сидела однажды под деревом на скамейке, вот как мы сейчас. И угадай, что с ней случилось?
— Откуда же мне знать!
— Они снова приехали и забрали мою маму, ясно тебе? Схватили и запихали в свою повозку и помчались так, что только искры из-под колёс летели. Ах, как бабушка плакала!
— Мне кажется, ты сидишь и выдумываешь всякие небылицы.
— И вовсе нет. Ведь это моя мама, и я все про неё знаю.
— Но ты вовсе не похожа на цыганочку, - говорит тётя, глядя на голубые глаза и золотистые волосы девочки.
— А я похожа на своего папу.
— Ну и что же потом случилось с твоей мамой?
— Мама научилась петь и плясать и делать всякие фокусы. Повсюду, куда цыгане приезжали, она плясала, а потом ходила с красной шапкой и собирала деньги.
— Надо же! - говорит тётя.
— А в это время дедушка с бабушкой искали маму повсюду, - рассказывает Анн, - у всех-превсех цыган. Но все цыганята похожи друг на друга, и найти её было очень трудно. Но однажды вечером…
— И что же случилось в этот вечер? - с интересом спрашивает тётя.
— Однажды цыгане опять ехали по этой дороге. И мама сидела в одной повозке. Дедушку и бабушку она забыла. А когда она увидела эту вишню, то громко сказала: «Поглядите, это моя вишня».
Дедушка с бабушкой как раз сидели на этой скамейке и услыхали это. Цыгане разбили свой табор вон на том лугу. Ночью дедушка прокрался туда и украл обратно мою маму. Цыганский вожак проснулся и выстрелил в дедушку. Но дедушка спрятал маму под пиджак, пустился домой со всех ног и запер дверь на замок.
Незнакомая тётя собиралась было что-то сказать, но в это время на дороге показалась повозка, много повозок. Это катит мимо цыганский табор. Анн бледнеет. Она крепко хватает тётю за руку и кричит:
— Спаси меня! Они хотят украсть меня! Хотят отнять меня от дедушки и бабушки, как отняли маму. Спаси меня!
Тётя тоже пугается. Она думала, что Анн выдумывает небылицы, а теперь не знает, что и думать.
— Спаси меня, - шепчет Анн.
Но прежде чем тётя успевает придумать, что надо делать, Анн проворно карабкается на дерево и прячется в его цветущих ветках.
Цыганские кибитки останавливаются возле тёти. Тётя хватается рукой за сердце, видно, что она сильно нервничает. Смуглый человек, сидящий в первой кибитке, помахивая в виде приветствия кнутом, спрашивает:
— Можно нам раскинуть табор вон на том лугу?
Луг вовсе не принадлежит этой тете, но она испуганно кричит:
— Нет, ни в коем случае нельзя! Уезжайте отсюда! Здесь вам останавливаться нельзя.
Цыган злобно цедит сквозь зубы:
— Мы всегда останавливались на этом лугу! Мы люди честные. Ничего не крадём.
«Ничего не крадём! - думает тётя про себя. — Только детей воруют».
— Уезжайте прочь! - визжит она.
— Молодец, это ты хорошо сделала, - говорит она, одобрительно хлопая тётю по руке. Тётя обнимает Анн за плечи, словно защищая её. Никто не посмеет украсть эту прелестную малышку, она защитит её.
— А хочешь знать, что потом случилось с моей мамой? - спросила Анн.
— Конечно, хочу, - ответила тётя.
— Знаешь, мама очень любила эту вишню. И однажды вечером, сразу после того как дедушка украл её обратно у цыган, она залезла на неё, вот как я сейчас. Только она залезла на самую верхушку. А оттуда она вдруг свалилась и лежала на траве мёртвая, белая, как цветок вишни.
— Ах, бедное дитя, - восклицает тётя с грустным видом.
Но вдруг лицо её заливается краской, и она резко поднимается со скамейки. А Анн этого не замечает.
— На небе много таких вишен, как эта, - говорит Анн мечтательно. — И там мама с другими ангелочками качается на ветках.
— Замолчи! — возмущается тётя. — Как тебе не стыдно выдумывать такую чепуху. Ты что, хочешь, чтобы люди тебе поверили, будто твоя мама умерла маленьким ребёнком?! Прощай, маленькая врушка, - говорит она и уходит быстрыми шагами.
— Моя мама правда умерла, когда была маленькая, - сердито кричит Анн ей вслед.
Но она тут же забывает про незнакомую тётю. Ведь она сидит под деревом, которое исполняет желания. Уставясь на цветы вишни, Анн громко говорит:
— Хочу маленького пони!
Она сидит и ждёт. Но пони не появляется. Зато в саду появляется другая тётя с такими же мечтательными глазами и золотистыми волосами, как у Анн.
— Ну, малышка, скоро пора спать, - говорит она. — Бабушка и дедушка зовут тебя ужинать.
— Ладно, мама, я иду, - послушно говорит Анн.
Но она уходит не сразу. Цветочные лепестки падают ей на голову, но она не замечает их. Маленькая Анн сидит под вишней и смотрит на летающих ласточек.
